Cultuureducatie

Het CmK-programma bestaat uit een aantal doelen. Hieronder volgt een beknopte uitleg van de verschillende onderdelen.

Curriculumvernieuwing

Dit zijn activiteiten gerelateerd aan de begeleiding van de basisscholen, waar het gaat om ambities, evaluaties, De Culturele Loper en de stappen die genomen moeten worden door een school.

Kansengelijkheid

Ieder kind verdient dezelfde kansen!
Om dit te verwezenlijken loopt er een programma -KUNST IN SCHOOL-  Deze is onderverdeeld in een programma Kunst op School en Kunst na School
Hieronder een beknopte uitleg.

Kunst op School
Iedere basisschoolleerling moet in ieder geval één keer in zijn/haar leven in aanraking komen met de grote kunsten. Hiervoor is er een kunst&cultuur menu in het leven geroepen. Elke groep van de basisschool heeft minstens één culturele activiteit per jaar.

Kunst na School
Vanuit het Trefpunt aangeboden workshops voor het basisonderwijs. Vier lessen, vier keer per jaar. Beeldende kunst en expressiekunst afgewisseld. De workshops worden gepland in overleg met de scholen.

Deskundigheidsbevordering

Alles wat te maken heeft met de trainingen en scholingen voor de leerkrachtenteams. Deze worden aangevraagd door scholen om de deskundigheid van de leerkrachten te bevorderen, of aangeboden door Trefpunt om de beleving van het Kunstmenu beter te borgen bij leerlingen. Dit kan bestaan uit een workshopreeks voor de leerkrachten, een inspiratiedag voor de ICC-ers of een samenkomen om ideeen uit te wisselen.

Kennisdeling

Alle communicatie in woord en geschrift. Hieronder vallen de website, ICC-bijeenkomsten en zaken als Sjors Creatief.

Kunst&Cultuur-menu

Iedere basisschoolleerling moet in ieder geval één keer in zijn/haar leven in aanraking komen met de grote kunsten. Om dit te verwezenlijken is er een kunstmenu in het leven geroepen.

De indeling nu is als volgt:
Groep 1, 2, 3: Kinderboekenweek-voorstelling in de school
Groep 4: toneelvoorstelling in een theater
Groep 5: museumbezoek, door school te regelen
Groep 6: atelierdag bij het Pieck. Twee beeldende workshops en een muziekworkshop.
Groep 7: dansvoorstelling in een theater
Groep 8: museumbezoek, door school te regelen

Kunst na School

Om alle kinderen de kans te geven hun horizon te verbreden en deel te nemen aan een workshop in de beeldende, of in de expressiekunsten, is er een programma opgezet na schooltijd. Vier workshops per jaar, afwisselend beeldend (denk hierbij aan tekenen/schilderen, textiel, 3-D, fotografie) en expressie (bijvoorbeeld hiphop, musical, vioolles of theater).

De workshopreeksen bestaan meestal uit 4 lessen, zijn laagdrempelig en worden tegen een zeer betaalbare prijs aangeboden, maar mocht een kind een kindpas hebben, dan zijn ze sowieso gratis. Wanneer mogelijk worden ze gegeven op school zelf. Als dat niet kan, dan wordt er gezocht naar een plek in de buurt.